Absicht dieses Blogs „egselektronik.wordpress.com“

Mir geht es darum, die Möglichkeit von digitalen Medien für den Elektronik-Unterricht auszutesten. ich bin Lehrer an einer gewerblich-Technischen Berufsschule in Baden-Württemberg. Die Thematik der digitalen Medien ist momentan (Nov 2017) allgegenwärtig.

Dazu einige Schlagworte ohne Reihenfolge:

Dropbox, OneDrive, One Note, Tablet-Unterricht, WebQuest, WiFi, Datensicherheit, Urheberrecht, Online Plattform, Simulationen, Moodle,  …….

Nach meiner jetzigen Erfahrung ist ein guter Einstieg in die Thematik:

• Eigene Daten durchforsten und systematisieren
• Eigene Daten mit Lehrerkollegen abgleichen z.B. Dropbox, OneNote, OneDrive
• Eigene Daten zur Verfügung stellen z.B. Web-Seite, Blog
• Unterlagen gezielt für einzelne Unterrichtssequenzen aufarbeiten im Team
• Unterricht planen, Daten und Aufgabenstellung den Schülern zugänglich machen z.B. WeQuest, OneNote, Moodle
• ———–Ausblick mit Tablet oder Laptop ———–
• Lernsoftware und Simulationen im Unterricht einsetzen
• Eigene Daten im Internet und Internetquellen gezielt nutzen mit Lehrervorgabe
• Schülerlösungen den Mitschülern zur Verfügung stellen
• Unterrichtsdiagnostik (Klassenarbeiten, Feedback) online erstellen

Ich selbst stelle privat eigene Daten in einer Webseite zur Verfügung. Diese Seite basiert auf einer alten Webseite. Dieser Versuch liegt schon 15 Jahre zurück. Ich habe mich letztes Jahr entschlossen, diese Seite wieder zu beleben. Die Seite ist speziell zugeschnitten für das Berufsbild „Elektroniker/in für Geräte und Systeme“. Die Gliederung habe ich entsprechend den Lernfeldern vorgenommen. Dabei sind immer die Lehrplanvorgaben gemacht und danach die eigenen Ideen zur Umsetzung der Vorgaben.

Hier der Link: Meine Homepage Elektroniker-geraete-systeme.de

 

 

 

 

micro:bit

Micro:Bit ist ein µController speziell für Einsteiger in diese Materie. Zielgruppe ab 8 – 10 Jahren.

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micro:bit Controller mit Zusatz, damit man Zugriff auf die Pins des Controllers hat

Die Programmierung erfolgt mit grafischen Blöcken, aber auf JavaScript und mikroPhyton ist möglich

Microsoft bietet Unterstützung und Prorammiersoftware: Microsoft micro:bit

Hier der Link zur offiziellen Seite micro:bit

Einstieg Software und erste Programmierung der Hardware Youtube

Ein Überblick zum micro:bit etwas anspruchsvoller: Draeger Technik-Blog

Programmierung micro:bit mit „Scratch“

Anleitung von Fischertechnik micro:bit

MINT Fächer

MINT bedeutet: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik

In diesem Bereich entstehen viele neue Dinge die sehr interessant sind. Als Beispiele: 3D Druck, Internet, Vernetzung von Geräten im Smart Home, Vernetzung der Produktion, das nennt man Industrie 4.0, Elektromobilität, regenerative Energieerzeugung und vieles mehr.

Vielen Schüler denken, dass bei den vielen Veränderungen sie überfordert sind. Jedoch, wenn man sich für diese Bereiche interessiert, kann man später ziemlich sicher einen guten Arbeitsplatz finden. Die Betriebe suchen Facharbeiter in diesen Bereichen. Es gibt viele Aufträge, aber zu wenig Experten. Damit sich dieses ändert, geben viele Betriebe und auch der Staat Geld aus, damit Schüler in diesem Bereich die Möglichkeit haben sich zu informieren und in diesem Bereich zu forschen und experimentieren.

Datenschutz: Ich habe ja nichts zu verbergen

Der Datenschutz ist ein Thema, na klar. Der Staat und unsere Demokratie wird die Datenerhebung sicherlich nur dazu nutzen uns vor den Feinden unseres Staatswesens zu schützen.

Die kostenlosen Dienste unserer Austauschplattformen wie Whats app, google, facebook, youtube, twitter…….. nutzen wir ja gerne, weil wir nichts zu verbergen haben, stimmt`s?

Über diese Dienste können sie E-Mail Adressen kaufen, über Personen in Ihrer Stadt, die sich auch für ihr Hobby interessieren. Dann könnten sie mit diesen Personen in Kontakt treten. Super – oder etwa doch nicht. Vielleicht ticken sie ein bisschen bösartiger, na dann könnten sie doch die Adressen aller Sympathisanten für die Partei xy mit Drohbriefen drangsalieren.

Haben sie sich schon mal gewundert warum Werbeanzeigen auch unterhalb dieser Seite verschieden aussehen als z.B. auf dem PC ihres Ehepartners, Kind, Freund?

Lesen sie mal diesen Leitartikel der Zeitschrift ct zu diesem Thema.

Ethernet HTML Modbus

Interessant ist bei jeder Messwerterfassung mit µC die Weitergabe der Daten. Üblicherweise werden diese Daten per USB (virtuelle COM-Schnittstelle) zum PC übertragen. Inzwischen will man die Daten in das PC-Netzwerk integrieren. Der µC braucht eine Ethernet Schnittstelle oder eine Bluetooth- Schnittstelle.
Für die Bluetooth-Schnittstelle werden die Daten wie gehabt über die COM-Schnittstelle kommuniziert.

Bei der Einbindung in das Netzwerk über einen Switch benötigt der µC eine Ethernet Schnittstelle. Dazu nutzt man ein Ethernet-Shield. Für das ARDUINO-System einfach und günstig zu beschaffen.
Einmal kann man vom Controller direkt HTML-Code erzeugen, der direkt im Browser darbestellt wird. Somit ist man in der Darstellung der Messwerte völlig unabhängig im Endgerät für die Datenvisualisierung. Auch die Entfernung spielt keine Rolle mehr.
Weiterhin kann man auch ein Protokoll benutzen, z.B. das „MODBUS“-Protokoll. Vorteil: Diese Daten können von einer SPS verarbeitet werden. Zusätzlich lassen sich die Daten mit LabVIEW oder Profilab auf dem PC visualisieren.

Eigene Unterlagen:    Youtube Video ARDUINO MEGA Modbus Profilab

Profilab: Digitale und analoge Kommunikation über Ethernet-MODBUS

Welternährung

Industrielle Landwirtschaft und was “ MISEREO “ davon hält   Saat für Vielfalt . Diese PDF-Datei soll zum Nachdenken anregen was Saatgutherkunft und chemische Produkte für die Landwirtschaft angeht.

MISEREO ist das Entwicklungshilfswerk der katholischen Kirche

Beruf des Elektronikers Geräte-Systeme

Ein interessanter Beruf mit vielfältigen Möglichkeiten. Ein Beruf für alle die Interesse an Elektronik haben. nach wie vor ist die Elektronik die „Mutter“ der Ganzen Informationstechnik IT. Wenn es keine µController gäbe, gäbe es keine PCs, Smartphones, Tablets, Server, Switches, E-Bike, E-Auto………
Für den EGS-Beruf sind µC deshalb ein wichtiger Bestandteil der Ausbildung.
Natürlich auch grundlegende Elektronik wie:

• Analogtechnik Ohmsches Gesetz
• Wechselstromtechnik mit Filter
• Transistoren bipolar, FET, MOS FET
• Operationsverstärker OP
• Digitaltechnik mit Decoder, Rechenschaltungen, Zähler, Schieberegister
• Analog, Digitalwandler
• Regelungstechnik
• Steuerungstechnik
• Mikrocontroller µC wie z.B. ARDUINO Hardware und Software in C, ARM-Controller
• Bussysteme z.B. IIC, RS232, SPI, Ethernet(Computernetz), CAN
• Antriebstechnik: Ansteuerelektronik für Schrittmotoren und Drehstrommotoren

Beispiele aus dem Unterricht:

Fahrbarer Roboter mit Hindernis-und Linienerkennung   Ein Kooperationsprojekt Schule-Betrieb

Einparkhilfe (Hinderniserkennung) Ein Kooperationsprojekt Schule-Betrieb

Laufschrift mit Punkt-Matrixanzeige. SPI Bus, ARDUINO NANO µController

Hardwarebeispiel ARM µController für den Unterricht. Nachfolge Controller für ARDUINO

 

   Info Film  Firma VEGA in Zusammenarbeit mit der Gewerblich-Technischen Schule Offenburg. Da bin auch ich zu sehen.

Was sie als Auzubi mitbringen sollten:

• Interesse an Elektronik und Programmieren
• Eigener Arbeitsplatz daheim mit Netzgerät, Lötkolben, Messgerät, Oszilloskop
• Gute Leistungen in Mathe, Englisch, Physik

Was sie mitnehmen können nach der Ausbildung:

• Sehr gute Voraussetzungen für eine Weiterbildung Meister, Techniker, Ingenieur
• Gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt